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基督少年軍方法
基督少年軍創辦於一八八三年,隨著時代的轉變和各地文化之差異,少年軍活動已變得十分多元化。雖然如此,基督少年軍所強調的七個方法,一直沒有改變。這些方法的目的就是要達成基督少年軍的宗旨:「於青少年人之間,擴展基督的國度,同時促進服從、虔誠、紀律及自愛等良好的行為,以達成基督化的人格。」
一. 分隊
分隊是基督少年軍最基本的單位,大部份活動和訓練均在這裡推行。隊員更藉着在分隊內恆常集隊,與導師和其他隊員建立關係,當一位隊員對分隊產生歸屬感,並與分隊導師建立信任關係,他便很容易接受教導和成長。
二. 教會
教會是基督少年軍的重要伙伴。每一支分隊均須隸屬於本會所認可的教會、機構或學校;而學校和機構分隊也須有一間基督教教會作伙伴教會,才能符合開辦之條件。教會之重要性在於支援分隊向青少年傳揚福音和基督教教育,而少年人也可以藉返分隊集隊而接觸教會,在教會內得栽培。所以,教會必須能與基督少年軍事工配合,才能達致彼此配搭的果效。
三. 紀律
紀律是基督少年軍不可或缺之元素。昔日基督少年軍創辦人史勿夫爵士正是引用這方法來管理和培育他的主日學學生。透過步操訓練,隊員能學習專注、守紀律和建立團隊精神。導師亦會要求隊員遵守一些隊規,教導他們有關隊規的意義和尊重紀律的重要性。
四. 制服
作為一個制服團體,制服當然是基督少年軍的重要標記。透過穿上鮮明獨特的制服,讓隊員感到自信和對團體產生歸屬感。導師亦會教導隊員有關制服的象徵意義和整理制服的技巧,讓他們重視外表形象之餘,亦同時著重內在的品格和素質。
五. 獎勵
進度性的獎勵計劃是基督少年軍另一個富特色的元素。利用獎章等不同的獎項去吸引少年人投入參與,推動他們學習新的知識和技能,使隊員有目標地追求進步,這些獎勵亦通常可在制服上反映出來,讓隊員得到更大的成功感。
六. 活動
多元化活動也是其中一個基督少年軍方法。基督少年軍強調運用不同類型的活動,協助少年人在德、智、體、群、美及靈性各方面得到均衡的發展。透過參與此等活動,讓隊員學習群體生活,得到全人發展,並願意留在分隊中成長。
七. 升級
跟獎勵制度相約,晉升制度同樣是基督少年軍常用鼓勵隊員努力向上的方法。分隊可挑選有心志及領導才能的隊員,委任他們在分隊擔任一些協助導師之職務,提升他們 的責任感。與考取獎章有點不同,導師在考慮晉升隊員時,不單只考慮其技能是否達標,亦十分着重其言行品格,及是否適合作他人的好榜樣。
以上臚列了基督少年軍主要運用之七種方法,這些可算是構成基督少年軍模式的硬件。其實要令基督少年軍達到其理想果效,導師的生命見證、對基督少年軍異象的領受、對信仰和事奉的委身態度亦是關鍵元素;所以,基督少年軍亦很重視導師之訓練和持續進修,並不斷更新課程的內容,以切合導師的需要。
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